Componente Participación e Integración Comunitaria
Su propósito es ofrecer una formación general, fundamentada
en las artes, el acervo cultural, la investigación y las nuevas tecnologías
para el desarrollo de las manifestaciones artísticas que fortalezcan la Identidad, la Soberanía Nacional
y Conservación del Patrimonio
Histórico Cultural del país, así como el bienestar de la salud, para el
disfrute de la vida, sentirse bien en el contexto físico, social, intelectual,
emocional, espiritual, profesional y socioambiental, dando lugar al vivir bien para alcanzar la suprema felicidad social.
Este componente
contribuye a potenciar las manifestaciones artísticas, la práctica sistemática
masiva y diversificada de la actividad física, salud integral y la acción
comunitaria en las instituciones educativas, comunidad y espacios laborales.
Los horarios del componente Participación e Integración Comunitaria conformado
por las áreas de: promoción de las artes, tradiciones culturales, acción
comunal, actividad física, salud, deporte y recreación; serán planificadas y
desarrolladas por las y los participantes a lo largo de cada período.
Para esto se debe considerar un tiempo común en los horarios de las y los
participantes independiente de la sección o del período que esté cursando
(diurno, nocturno y fines de semana). El cumplimiento les permitirá aprobarlas
o no.
Para el desarrollo de este componente se orienta:
- Se garantiza la inclusión de todas
y todos, sin discriminación alguna, que condicione a las y los participantes.
- La apertura a la participación, socialización e integración
de todos los miembros de la comunidad educativa.
- Cada participante seleccionará el área en que desea participar, y de acuerdo con las
opciones que se brinden en la institución o en la comunidad.
- En cada área de formación se priorizará la realización de actividades prácticas que
incorporen la participación de distintas áreas de aprendizaje, alternando
diferentes clases de actividades.
- Considerar las necesidades del plantel dentro de las actividades a realizar en el componente.
Su propósito es ofrecer una formación general, fundamentada en las artes, el acervo cultural, la investigación y las nuevas tecnologías para el desarrollo de las manifestaciones artísticas que fortalezcan la Identidad, la Soberanía Nacional y Conservación del Patrimonio Histórico Cultural del país, así como el bienestar de la salud, para el disfrute de la vida, sentirse bien en el contexto físico, social, intelectual, emocional, espiritual, profesional y socioambiental, dando lugar al vivir bien para alcanzar la suprema felicidad social.
Este componente contribuye a potenciar las manifestaciones artísticas, la práctica sistemática masiva y diversificada de la actividad física, salud integral y la acción comunitaria en las instituciones educativas, comunidad y espacios laborales.
Los horarios del componente Participación e Integración Comunitaria conformado por las áreas de: promoción de las artes, tradiciones culturales, acción comunal, actividad física, salud, deporte y recreación; serán planificadas y desarrolladas por las y los participantes a lo largo de cada período.
Para esto se debe considerar un tiempo común en los horarios de las y los participantes independiente de la sección o del período que esté cursando (diurno, nocturno y fines de semana). El cumplimiento les permitirá aprobarlas o no.
Para el desarrollo de este componente se orienta:
- Se garantiza la inclusión de todas y todos, sin discriminación alguna, que condicione a las y los participantes.
- La apertura a la participación, socialización e integración de todos los miembros de la comunidad educativa.
- Cada participante seleccionará el área en que desea participar, y de acuerdo con las opciones que se brinden en la institución o en la comunidad.
- En cada área de formación se priorizará la realización de actividades prácticas que incorporen la participación de distintas áreas de aprendizaje, alternando diferentes clases de actividades.
- Considerar las necesidades del plantel dentro de las actividades a realizar en el componente.
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